Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) - al

Penulis: Afi Parnawi ISBN: 978-623-02-1281-9 Tahun Terbit: Juli 2020 Halaman: viii, 109 hlm Ukuran: 117 Jenis Kertas: Isi: HVS 70 gr Cover: Ivory 260 Finishing Cover: Glossy Warna: Isi: BW Cover: FC

Sinopsis,

Buku yang diangkat dari hasil menelaah dari fenomena perkembangan zaman dan riset di salah satu sekolah di Kota Batam yang sangat aktual dan relevansi dengan situasi dan kondisi kekinian.

Buku ini selain sebagai bentuk pengabdian dan partisipasi penulis dalam mengembangkan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) juga dapat memperkaya khazanah keilmuan di bidang Manajemen Pendidikan Islam yang relatif masih minim ketersediaan bukunya, baik di pustaka maupun di toko-toko buku, terlebih buku yang didukung oleh data empiris yang diangkat dari hasil penelitian. Hadirnya buku ini sangat membantu para guru dan mendukung perkuliahan, baik di fakultas maupun pascasarjana, terkait dengan program pendidikan.

Penulis: Afi Parnawi ISBN: 978-623-02-1281-9 Tahun Terbit: Juli 2020 Halaman: viii, 109 hlm Ukuran: 117 Jenis Kertas: Isi: HVS 70 gr Cover: Ivory 260 Finishing Cover: Glossy Warna: Isi: BW Cover: FC

Sinopsis,

Buku yang diangkat dari hasil menelaah dari fenomena perkembangan zaman dan riset di salah satu sekolah di Kota Batam yang sangat aktual dan relevansi dengan situasi dan kondisi kekinian.

Buku ini selain sebagai bentuk pengabdian dan partisipasi penulis dalam mengembangkan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) juga dapat memperkaya khazanah keilmuan di bidang Manajemen Pendidikan Islam yang relatif masih minim ketersediaan bukunya, baik di pustaka maupun di toko-toko buku, terlebih buku yang didukung oleh data empiris yang diangkat dari hasil penelitian. Hadirnya buku ini sangat membantu para guru dan mendukung perkuliahan, baik di fakultas maupun pascasarjana, terkait dengan program pendidikan.