Perencanaan dan Metode Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Buku Perencanaan dan Metode Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (Teoritis dan Praktis)

Penulis Fathurrohman, M.Ag. Kategori Buku Referensi Bidang Ilmu Agama Islam ISBN 978-623-02-4587-9 Ukuran 15.523 cm Halaman vi, 204 hlm Penebit Deepublish

Perencanaan dan metode pembelajaran pendidikan agama Islam memiliki kekhasan yang tidak dapat disamakan dengan yang lain. Dewasa ini, urgensi perencanaan dan metode dalam pembelajaran sangat diutamakan karena terbukti dengan memilih perencanaan dan metode yang tepat dalam pembelajaran akan berdampak positif dengan hasil belajar yang didapatkan. Sebaliknya, jika perencanaan dan metode yang dipilih kurang tepat maka akan berdampak negatif dengan hasil belajar yang didapatkan. Perencanaan dilakukan sebelum pembelajaran berlangsung dan pada proses pembelajarannya metode yang berperan lebih banyak. Tidak hanya teori yang dibahas dalam buku ini, melainkan praktiknya juga akan didapatkan pembaca. Dengan demikian, perencanaan dan metode pembelajaran dapat kita pahami secara teoretis dan praktis.

Buku Perencanaan dan Metode Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (Teoritis dan Praktis)

Penulis Fathurrohman, M.Ag. Kategori Buku Referensi Bidang Ilmu Agama Islam ISBN 978-623-02-4587-9 Ukuran 15.523 cm Halaman vi, 204 hlm Penebit Deepublish

Perencanaan dan metode pembelajaran pendidikan agama Islam memiliki kekhasan yang tidak dapat disamakan dengan yang lain. Dewasa ini, urgensi perencanaan dan metode dalam pembelajaran sangat diutamakan karena terbukti dengan memilih perencanaan dan metode yang tepat dalam pembelajaran akan berdampak positif dengan hasil belajar yang didapatkan. Sebaliknya, jika perencanaan dan metode yang dipilih kurang tepat maka akan berdampak negatif dengan hasil belajar yang didapatkan. Perencanaan dilakukan sebelum pembelajaran berlangsung dan pada proses pembelajarannya metode yang berperan lebih banyak. Tidak hanya teori yang dibahas dalam buku ini, melainkan praktiknya juga akan didapatkan pembaca. Dengan demikian, perencanaan dan metode pembelajaran dapat kita pahami secara teoretis dan praktis.