Metode-Metode Mengajar Perspektif Al-Qur?an Hadist

Buku Metode-Metode Mengajar Perspektif Al-Quran Hadist dan Aplikasinya dalam Pembelajaran PAI Penulis Dr. H. Amirudin, M.Pd.I Penerbit Deepublish Bidang Ilmu Pendidikan ISBN 978-623-02-5861-9 Ukuran 15.523 cm Halaman xii, 396 hlm Tahun 2022 Isi Kertas Hitam Putih

Kelebihan Produk di toko kami adalah

1. Buku Original
2. Dicetak dan dikirimkan langsung oleh penerbit
3. Buku Ber ISBN
4. Packing Aman dan Rapih
5. Garansi Uang Kembali atau Ganti Buku

Metodologi pembelajaran merupakan ilmu bantu yang tidak dapat berdiri sendiri, tetapi berfungsi membantu dalam proses pembelajaran, karena memberikan alternatif dan mengandung unsur-unsur inovatif.

Menurut Mulyasa (2004), tugas guru yang paling utama adalah mengkondisikan lingkungan agar menunjang terjadinya perubahan perilaku peserta didik. Oleh karena itu, Firdaus (2005) menjelaskan bahwa pembelajaran pada dasarnya merupakan proses pengalaman belajar yang sistematis yang bermanfaat untuk siswa dalam kehidupannya kelak dan pengalaman belajar yang diperoleh siswa juga sekaligus mengilhami mereka ketika menghadapi problem dalam kehidupan sesungguhnya.Dalam konteks pemberian pengalaman belajar yang dimaksud diatas, maka implementasi metodologi pembelajaran yang selama konvensional (terpusat pada guru), sudah saatnya untuk diganti dengan metodologi pembelajaran yang memungkinkan siswa aktif dalam pembelajaran

Buku ini terdiri dari beberapa pembahasan, diantaranya: Metodologi Pengajaran Agama Islam Metode Pengajaran Pai Balita, Anak2, Remaja, Keluarga dan Masyarakat Metode Ceramah Metode Diskusi Metode Tanya Jawab Metode Demonstrasi Metode Eksperimen Metode Sosiodrama/Bermain Peran Metode Driil/Latihan Metode Pemberian Tugas/Resitasi Metode Berregu/Team Teaching Metode Pemecahan Masalah Metode Kerja Kelompok Metode Karyawisata Metode Simulasi Metode Jigsaw Metode Edutaimen Metode Pengalaman Praktis Metode Pembelajaran Modul Metode Hiwar Metode Kisah/Cerita Metode Amtsal (Perumpamaan) Metode Keteladanan Metode Pembiasaan

Buku Metode-Metode Mengajar Perspektif Al-Quran Hadist dan Aplikasinya dalam Pembelajaran PAI Penulis Dr. H. Amirudin, M.Pd.I Penerbit Deepublish Bidang Ilmu Pendidikan ISBN 978-623-02-5861-9 Ukuran 15.523 cm Halaman xii, 396 hlm Tahun 2022 Isi Kertas Hitam Putih

Kelebihan Produk di toko kami adalah

1. Buku Original
2. Dicetak dan dikirimkan langsung oleh penerbit
3. Buku Ber ISBN
4. Packing Aman dan Rapih
5. Garansi Uang Kembali atau Ganti Buku

Metodologi pembelajaran merupakan ilmu bantu yang tidak dapat berdiri sendiri, tetapi berfungsi membantu dalam proses pembelajaran, karena memberikan alternatif dan mengandung unsur-unsur inovatif.

Menurut Mulyasa (2004), tugas guru yang paling utama adalah mengkondisikan lingkungan agar menunjang terjadinya perubahan perilaku peserta didik. Oleh karena itu, Firdaus (2005) menjelaskan bahwa pembelajaran pada dasarnya merupakan proses pengalaman belajar yang sistematis yang bermanfaat untuk siswa dalam kehidupannya kelak dan pengalaman belajar yang diperoleh siswa juga sekaligus mengilhami mereka ketika menghadapi problem dalam kehidupan sesungguhnya.Dalam konteks pemberian pengalaman belajar yang dimaksud diatas, maka implementasi metodologi pembelajaran yang selama konvensional (terpusat pada guru), sudah saatnya untuk diganti dengan metodologi pembelajaran yang memungkinkan siswa aktif dalam pembelajaran

Buku ini terdiri dari beberapa pembahasan, diantaranya: Metodologi Pengajaran Agama Islam Metode Pengajaran Pai Balita, Anak2, Remaja, Keluarga dan Masyarakat Metode Ceramah Metode Diskusi Metode Tanya Jawab Metode Demonstrasi Metode Eksperimen Metode Sosiodrama/Bermain Peran Metode Driil/Latihan Metode Pemberian Tugas/Resitasi Metode Berregu/Team Teaching Metode Pemecahan Masalah Metode Kerja Kelompok Metode Karyawisata Metode Simulasi Metode Jigsaw Metode Edutaimen Metode Pengalaman Praktis Metode Pembelajaran Modul Metode Hiwar Metode Kisah/Cerita Metode Amtsal (Perumpamaan) Metode Keteladanan Metode Pembiasaan