Mengenal Lebih Dekat Model Blended Learning dengan Facebook (MBL-
Buku Mengenal Lebih Dekat Model Blended Learning dengan Facebook (MBL-fb) Penulis : Dr. Milya Sari, S.Pd., M.Si. ISBN : 978-623-209-872-5 Cetakan : Juli 2019 Uk...
| ISBN/SKU | - |
| Penerbit | |
| Stok | ✅ Tersedia (Ready Stock) |
Transaksi Aman & Terenkripsi
Deskripsi Lengkap
Buku Mengenal Lebih Dekat Model Blended Learning dengan Facebook (MBL-fb)
Penulis : Dr. Milya Sari, S.Pd., M.Si. ISBN : 978-623-209-872-5 Cetakan : Juli 2019 Ukuran : x, 158 hlm, Uk: 17.5x25 cm
Dapatkah facebook membantu pendidikan? Ada dua aspek utama yang digunakan mahasiswa pada facebook: aspek sosial dan edukasional. Facebook dapat memperkuat dan mempertahankan hubungan, membangun jaringan sosial/membentuk hubungan maya, menghapus batasan teman, mengikuti tren sejawat, berbagi potret, bersenang-senang dan melepas lelah dan tetap berhubungan dengan keluarga. Dalam hal belajar, facebook memungkinkan mahasiswa berhubungan dengan fakultas dan mahasiswa lain lewat hubungan pertemanan/sosial, memberikan komentar pada sejawat/berbagi pengetahuan, berbagi perasaan dengan sejawat, bergabung dengan grup-grup yang dibuat untuk mata kuliah tertentu, bekerja sama: notifikasi, diskusi, jadwal kuliah, kalender manajemen proyek, dan menggunakan aplikasi pendidikan untuk mengorganisir aktivitas belajar.
Buku Mengenal Lebih Dekat Model Blended Learning dengan Facebook (MBL-fb)
Penulis : Dr. Milya Sari, S.Pd., M.Si. ISBN : 978-623-209-872-5 Cetakan : Juli 2019 Ukuran : x, 158 hlm, Uk: 17.5x25 cm
Dapatkah facebook membantu pendidikan? Ada dua aspek utama yang digunakan mahasiswa pada facebook: aspek sosial dan edukasional. Facebook dapat memperkuat dan mempertahankan hubungan, membangun jaringan sosial/membentuk hubungan maya, menghapus batasan teman, mengikuti tren sejawat, berbagi potret, bersenang-senang dan melepas lelah dan tetap berhubungan dengan keluarga. Dalam hal belajar, facebook memungkinkan mahasiswa berhubungan dengan fakultas dan mahasiswa lain lewat hubungan pertemanan/sosial, memberikan komentar pada sejawat/berbagi pengetahuan, berbagi perasaan dengan sejawat, bergabung dengan grup-grup yang dibuat untuk mata kuliah tertentu, bekerja sama: notifikasi, diskusi, jadwal kuliah, kalender manajemen proyek, dan menggunakan aplikasi pendidikan untuk mengorganisir aktivitas belajar.
