Partisipasi Masyarakat Desa dalam Pembangunan Pendidikan
Judul Lengkap : Partisipasi Masyarakat Desa dalam Pembangunan Pendidikan Kajian Fenomenologi di Sekolah Dasar Penulis : Aswasulasikin xiv, 349 hlm.; Uk:14x20 cm...
| ISBN/SKU | - |
| Penerbit | |
| Stok | ✅ Tersedia (Ready Stock) |
Transaksi Aman & Terenkripsi
Deskripsi Lengkap
Judul Lengkap : Partisipasi Masyarakat Desa dalam Pembangunan Pendidikan Kajian Fenomenologi di Sekolah Dasar
Penulis : Aswasulasikin xiv, 349 hlm.; Uk:14x20 cm ISBN 978-602-453-757-9 Cetakan Februari 2018.
Buku ini ditulis berdasarkan realitas empirik dan dibangun dalam tatanan konseptual agar dapat dimaknai lebih aplikatif dan interpretatif berdasarkan hasil data riset yang dipaparkan lebih fokus pada sekolah dasar di pedesaan. Dalam buku ini dipaparkan konsep dan proses partisipasi masyarakat pedesaan dalam pembangunan pendidikan secara kimprehensif sesuai dengan konsep desentralisasi pendidikan. Berbagai bentuk dan tingkat partisipasi masyarakat diuraikan dengan sistematis dan terperinci, sehingga buku ini menjadi wacana empiris tentang praksis pendidikan yang menarik untuk dibaca, terutama bagi para penulis yang sedang mengkaji masalah kebijakan pendidikan berbasis masyarakat.
Judul Lengkap : Partisipasi Masyarakat Desa dalam Pembangunan Pendidikan Kajian Fenomenologi di Sekolah Dasar
Penulis : Aswasulasikin xiv, 349 hlm.; Uk:14x20 cm ISBN 978-602-453-757-9 Cetakan Februari 2018.
Buku ini ditulis berdasarkan realitas empirik dan dibangun dalam tatanan konseptual agar dapat dimaknai lebih aplikatif dan interpretatif berdasarkan hasil data riset yang dipaparkan lebih fokus pada sekolah dasar di pedesaan. Dalam buku ini dipaparkan konsep dan proses partisipasi masyarakat pedesaan dalam pembangunan pendidikan secara kimprehensif sesuai dengan konsep desentralisasi pendidikan. Berbagai bentuk dan tingkat partisipasi masyarakat diuraikan dengan sistematis dan terperinci, sehingga buku ini menjadi wacana empiris tentang praksis pendidikan yang menarik untuk dibaca, terutama bagi para penulis yang sedang mengkaji masalah kebijakan pendidikan berbasis masyarakat.
Buku Lain dari Kategori Ini
Lihat semua →